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教育業務 Products
Products 合作模式
類別說明

????? ?一、合作共建

共建目標協助學校建立適應社會需求及現代科技發展的專業教學體系,并制定出明確的專業定位、人才培養方向。

共建思路結合行業人才需求現狀,與學校聯合設計開發專業工作崗位分析,為學校人才培養方向提供市場人才需求分析報告,提出信息技術類專業人才的建議,協助學校規劃并建設好信息技術類相關專業。

合作模式

?訊方校企合作共建形式

合作共建形式:

1、新建學院——校企雙方共同成立新的二級學院,訊方引入技術、設備、教學等多方面資源,校方負責申辦資質及生源保障,雙方共同承擔教學的實施與管理,按新的合作機制進行運營管理;

2、共建學院——雙方結合實際情況,發揮各自優勢,合作部分專業,以學院的形式獨立運作,雙方共同承擔教學的實施與管理;

3、學院外包——根據校方實際情況,學院委托訊方負責全面運營,校方負責監督管理;

4、新建專業——訊方提供專業建設方案,校方申辦新專業并實施招生,訊方提供合作資源,教學的實施與管理由雙方協商確定執行辦法;

5、專業強化——對現有專業進行優化,面向新生或在校生進行培養。雙方結合實際情況,分擔教學的實施與管理等工作。

合作模式訊方校企合作專業共建簽約現場

????? 二、合作運營?

? (1)運營思路

教育合作項目整體的運營思路以學校與訊方組成運營團隊,學校為主、訊方為輔共同運營,通過訊方平臺有效整合現有的合作院校和企業資源,開展學習、教學、實驗、實訓、培訓、認證、就業、創客、科研、創業等全方位合作,形成“校企深入融合、聯合辦學”的教育合作模式。

??(2)雙方投入

合作模式

校企雙方投入結構圖

三、保障機制

訊方公司在長期校企合作實踐中構建了完善的校企合作運行保障機制,與合作院校共同成立校企合作項目組,負責校企合作事宜的日常運作,并形成“雙向互動人才培養”運行機制,該運行保障機制是“合作雙贏”理念具體實踐,主要包含制度保障和組織運行兩個層面。制度保障層面上,校企共同參與制定校企合作系列保障制度,校企共同起草對雙方都具有約束性的校企合作章程、校企合作管理制度以及比照企業生產管理流程制定生產性實訓制度、崗位管理制度、在崗畢業答辯、預就業頂崗實習制度等具體的操作性的規章制度,為校企合作的深入開展提供制度保障。在組織實施層面,建立“雙向引進、雙向互聘、雙向培訓、雙向服務”的校企合作運行機制,實現校企之間、學生與崗位之間有效對接。校企合作保障體機制如下圖所示:

合作模式

訊方校企合作保障機制圖

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