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科研開發 Case
Case 科研案例
說明: 以實驗箱為載體用于學生對移動互聯網關鍵技術的理論學習及應用開發,在一期合作的基礎上,學校于2014年與我司采用校企聯合科研的方式共同研發基于O2O模式的未來超市系統,學校派出專業教師團隊,企業派出高級研發工程師;學校主要負責設計文檔的編寫及平臺軟件的開發,企業主要負責整體項目的把控、開發環境及工具的搭建、以及技術支持,雙方共同擁有科研成果及知識產權,學校可用于教學和科研,企業可用于產品集成和推廣。
說明: 重慶郵電大學已建設移動通信技術與網絡實踐教學平臺,為學校信息通信類學科教學和科研提供良好的支撐。平臺從現代實驗教學理念出發,按照“強實踐動手、鑄工程素養、培創新能力”的實踐教學培養理念,圍繞“全程全網全業務”的知識體系,按“通識教育、基本技能、綜合能力、設計能力、創新能力”逐層遞進式設置實踐項目,教學內容涵蓋從最基礎到最前沿的實踐技能培訓,以真正培養能在通信、信息和廣播電視領域中從事科學研究、工程設計、開發、運營維護、技術管理、設備制造和營銷等工作的高級工程技術人才,以適應現代化和信息化社會的迫切需求。
說明: 2013年,該校與我司進行了云計算、數據等多個平臺的合作,并在該校建立了“華為網絡學院”培訓中心。        為了積極響應東莞市政府產業升級的號召,培養服務地方發展的高層次工程應用和創新人才,實驗教學中心積極開展與東莞乃至廣東的企事業單位和各研究所合作,創建了一系列校內聯合實訓中心、科技創新實驗室以及校外實習基地,提供資源共享平臺,開展全方位合作。為加強學生的實踐應用能力,創新精神的培養打下了良好的基礎。
說明: 中國地質大學是教育部直屬的全國重點大學,是國家“211工程”、“985優勢學科創新平臺”建設項目的大學;是國家批準設立研究生院的大學;是以地球科學為主要特色,擁有地質學、地質資源與地質工程兩個國家一級重點學科,理、工、文、管、經、法、教、哲、農、藝協調發展的多科性大學。2006年與我司合作建設了程控交換、寬帶接入、光傳輸、無線接入平臺WLAN、數據通信等實訓平臺,2013年又與我司進行了移動互聯項目合作。 平臺在校使用良好,客戶對我司十分認同,目前與我司合作進一步深化,設計產學研合作,師資建設合作等多個方面。
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